专访复旦大学党委书记秦绍德
【新民网·独家报道】5月11日14时，新民网视频直播了复旦大学党委书记秦绍德接受专访，回答了网友在线提出的各种问题。
网友首先询问，秦绍德书记希望别人称呼他书记、教授还是老师。秦绍德笑着说，他做了30多年老师，还是听到老师这个称呼最舒服。
对于复旦大学举办首届大学通识教育论坛的初衷，秦绍德表示，目标是为了汇聚全国各个大学研究通识教育的同仁，讨论通识教育推广中遇到的问题和困难。同时，也是为了向社会传播通识教育的理念，以变推动高等教育改革对通识教育的助益。
秦绍德说，复旦的通识教育不可能彻底取消专业的限制，通识教育是为了弥补专业教育的缺陷。在复旦大学，通识教育课程约占学生课程总量的1/4。推行通识教育，遇到的困难和阻力有很多，最主要的是观念上的阻力，通识教育是为了加强学生的自主学习能力，培养完整的人。各个大学推行通识教育一定要正确定位，并不是都要推行通识教育。
秦绍德在回答网友提问时还提到文化普及问题，他认为《百家讲坛》之类学术的普及对文化普及和文化繁荣有好处。但是成为学术明星后就没有办法潜心研究学术，潜心研究学术的人也不会去做学术明星。
在谈到“招生公平”问题时，秦绍德表示，复旦大学比较合理的上海本地生源和外地生源的比例应该是分别占1/3和2/3。去年复旦招收的上海学生比例是48%，今年上海学生的招生比例将下降到40%，外地学生将达60%，并且复旦将逐年调整上海和外地学生的比例。
被网友问及怎样看待各种大学排名中复旦大学总是落后于北大和清华时，秦绍德承认，复旦大学与北京大学、清华大学还有差距，他觉得不必过多计较排名的先后而丧失了学校的个性。
秦绍德最后说，欢迎新媒体加入通识教育的推广，如果有必要，可以把复旦大学通识教育的核心课程搬到新媒体上去讲，绝不顾忌“知识产权”。（新民网 戴颖敏）
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